viernes, 15 de mayo de 2020

PARA ESCUCHAR Y DISFRUTAR

HOLA FAMILIAS:  LES PROPONEMOS QUE PARA TERMINAR ESTA SEMANA, SE SIENTEN EN UN LUGAR TRANQUILO DE CASA Y DISFRUTEN DE ESTE CUENTO QUE SE LLAMA...

HAGAN CLICK EN EL LINK:

https://drive.google.com/file/d/1_jpOml3pjm3-3KvqAeKEMzpoJidHDLK2/view?usp=sharing



jueves, 14 de mayo de 2020

Juego de la Oca - Ed. Física


¡¡¡Hola familias!!! ¿Cómo están?

Hoy les proponemos que jueguen juntos/as  a un juego de la oca más movido. En el tablero mostramos como hacer el tablero (un recorrido desde el 1 al 25), las consignas están más abajo (que pueden copiarlas o inventar las propias) y sólo necesitan un dado y tapitas según la cantidad de jugadores.
El juego de la oca es un juego de mesa para dos o más jugadores. Cada jugador tira un dado y avanza su ficha (de acuerdo al número obtenido) por el tablero de las 25 casillas. Dependiendo de la casilla en la que se caiga, se puede avanzar o por el contrario retroceder, y en algunas de ellas está indicado un desafío. Gana el juego el primer jugador que llega a la casilla 25.

Recuerden que pueden enviarnos fotos o videos cortitos para compartir junto a nosotros.
Turno Mañana: edfisicatm@gmail.com
Turno Tarde: edfisicatt@gmail.com

¡Esperamos que se diviertan mucho!

Jime, Juli y Marce


CONSIGNAS:

1) Realizar 10 saltos chocando las manos en el aire a la vez. (salto en estrella)
2) Tocar el piso y subo 5 veces.
3) Caminar 50 pasos por la casa
4) Saltar en un pie 15 veces.
5) Pozo: Si caés en el pozo, debes volver a comenzar desde el inicio.
6) Aguantar el equilibro sobre un pie durante 15 segundos.
7) Hacer un baile de Fornite durante 15 segundos.
8) Retar a alguien a hacer una prenda.
9) Jugar al “Piedra, papel o tijera” al mejor de tres.
10) Saltar con los dos pies juntos 10 veces.
11) Caminar en cuadrupedia (cuatro apoyos, pies y manos)) 6 pasos.
12) Saltar 10 veces, abriendo y cerrando las piernas y los brazos a la vez.
13) Pozo: Si caés en el pozo, debes empezar desde la casilla número 6.
14) Realizar saltitos con rodillas al pecho durante 10 segundos
15) Hacer un baile de Fornite durante 15 segundos.
16)  Caminar 50 pasos por la casa.
17) Saltar en un pie 10 veces.
18) Retar a alguien a hacer una prenda.
19) Retroceder 4 casilleros y cumplir con la consigna de ese casillero.
20)Prisión: para poder salir de la prisión tienes que sacar el número 5 o superar una prenda que te hagan.
21) Realizar 10 saltos chocándo las manos en el aire (salto en estrella).
22) Caminar en cuadrupedia (cuatro apoyos, pies y manos) 5 pasos.
23) Realizar saltitos con talones a la cola 15 veces.
24) Caminar 50 pasos por la casa.
25) Saltar con los dos pies juntos 15 veces.
26) ¡Felicitaciones! Has finalizado La Oca de Educación Física en casa




martes, 12 de mayo de 2020

Inglés 1 C y D - Seño Graciela

Hola chicos ¿Como están? ¿ Listos para trabajar con School objects?

Hoy les mando un audio para que escuchen con atención



https://drive.google.com/open?id=1JM0aRglnfpRD1gbHal1Cg0FFzx4V6M8C

¡No olviden mandarme las fotos para corregir!

profinglesgraciela1617@gmail.com

lunes, 11 de mayo de 2020

APRENDEMOS LA CASA DISPARATADA.




LA CASA DISPARATADA
Tengo una casa disparatada,
no tiene techo, no tiene nada.
Nadie se puede en ella quedar,
no tiene suelo para pisar.

No tiene puertas, ni una pared.
¡Qué disparate!, fíjese usted,
Que no hay manera de hacer pipí,
Pues bacinica no tengo allí.

La tengo hecha con mucho esmero
Calle los locos, número cero.
Mi casa está en un barrio precioso
Donde vivimos los mentirosos.

AUTOR (Vinicius De Moraes y Toquinho)

¡A SEGUIR TRABAJANDO!

DIFERENTES TRABAJOS

1)       OBSERVEN  LA LÁMINA




2)      CONVERSEN EN FAMILIA:


¿QUIÉNES APARECEN EN ELLA? ¿DÓNDE SE ENCUENTRAN? ¿QUÉ HACEN? ¿HAY PERSONAS TRABAJANDO? ¿DE QUÉ TRABAJAN? ¿QUÉ USAN PARA HACER ESOS TRABAJOS?


3)       UNÍ CADA IMAGEN CON EL NOMBRE DEL TRABAJO QUE CORRESPONDE


4)     ELEGÍ UN TRABAJO DE LOS QUE APARECEN EN LA LÁMINA Y COMPLETÁ LA FICHA (SI NO TE ANIMÁS A ESCRIBIR SOLIT@, LE PODÉS DICTAR LAS RESPUESTAS A ALGUIEN DE LA FAMILIA ASÍ LAS ESCRIBE.


TRABAJO:
TAREA QUE REALIZA:
LUGAR EN EL QUE LA REALIZA:
ELEMENTOS QUE UTILIZA:
      
             ________________________________________


¡VAMOS A CONTAR!

1)      PINTÁ LA CANTIDAD QUE TE INDICAN LAS NENAS Y NENES EN SU CARTEL





2)      ¿TE ACORDÁS DEL CASTILLO CUADRO DE NÚMEROS QUE TE DIMOS EN EL COLE?


ERA UN CUADRO PARECIDO A ÉSTE:



ESTAS TIRITAS TIENEN LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20, PERO ESTÁN INCOMPLETAS ¿TE ANIMÁS A COMPLETARLAS CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN? PODÉS AYUDARTE CON LA TABLA DE NÚMEROS.



3)     CONTÁ Y ESCRIBÍ EL NÚMERO DE OBJETOS QUE HAY EN CADA RECUADRO




















11 de Mayo Día del Himno






sábado, 9 de mayo de 2020

FOTOS

Seguimos recibiendo las fotos para el video del 25 de mayo en:

musicaescuela16@gmail.com

¡BUENA SEMANA FAMILIA!